Advertisement

HomeSpanish

Orientación paterna para niños con TDAH y discapacidades de aprendizaje

Este sistema de orientación para los padres puede ayudarlo a formar la conducta de su hijo en el hogar y en el mundo externo.

GreatSchools Blog

Por Steven Richfield, Psy.D.

Los padres de los niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad TDAH (en inglés, Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder o por sus siglas AD/HD) y/o discapacidad de aprendizaje DA (en inglés, Learning Disabilities o por sus siglas LD) se enfrentan diariamente a un gran desafío relacionado con la crianza de sus hijos. Ya sea que usted esté intentando facilitar la comunicación entre la escuela y el hogar, apoyando la tarea escolar o respondiendo a los problemas sociales y emocionales de sus hijos, el rol protector de los padres es crítico para la felicidad y el éxito de sus hijos. Así, es posible que gaste mucha energía tratando de ayudar a su hija a manejar mejor el mundo exterior, y que se "quede sin combustible" cuando los problemas de comportamiento se presenten en su propio hogar. Yo desarrollé un sistema de orientación para los padres, que requiere una intervención activa, en donde los padres actúan como guía del comportamiento de sus hijos, tanto en el hogar como en el "mundo real".

El desafío del autocontrol y la capacidad de socializar

Si su hija tiene TDAH y/o DA, es probable que usted sea consciente de algunos de sus problemas con el autocontrol y la socialización. Los problemas más comunes incluyen:

  • baja tolerancia a la frustración y a la decepción
  • dificultad para tomar buenas decisiones
  • un repertorio limitado de técnicas sociales

Estos problemas pueden causar conflictos frecuentes en el hogar entre usted y su hija. En un esfuerzo por reducir los problemas, muchos padres utilizan la técnica tradicional de manejo del comportamiento con premios y castigos. Mientras que ese enfoque tiene ciertos beneficios, no promueve en los niños el autocontrol ni desarrolla la capacidad de tomar buenas decisiones. Además, el método de premios y castigos puede colocar a los padres en un rol de confrontación con el niño.

Como psicólogo infantil que se especializa en el tratamiento del TDAH y la DA, dedico mucho tiempo a preparar a los padres y a los niños en el uso de programas de orientación que favorezcan el autocontrol y desarrollen técnicas de socialización. El método de orientación de los padres hace énfasis en la importancia de considerar el comportamiento de sus hijos como una "ventana" a través de la cual evaluar sus habilidades.  Los grupos de orientación alientan a padres e hijos a practicar estrategias para enfrentar los obstáculos que imponen el TDAH y la DA.

El "lado pensante" contra el "lado reactivo" del niño

La orientación se adapta idealmente a las necesidades de los niños con TDAH y DA. Los problemas de impulsividad, persistencia y críticas se tratan a partir de los principios de la orientación paterna, tales como la preparación, la práctica y la revisión. Usted encara su rol de orientador dentro de un marco práctico para ayudar a su hija a entender qué está mal. Como respaldo de ese marco, se encuentran los conceptos de "el lado pensante" y "el lado reactivo" de su hija.

  • El lado pensante es la parte de la mente de su hija que toma buenas decisiones y cuida su comportamiento.
  • El lado reactivo es la parte de la mente de su hija que reacciona emocionalmente y sin pensar, ante ciertos eventos de su vida.

Este marco de sentido común le allana el camino para que usted introduzca a su hija en conceptos relacionados como, por ejemplo, los factores desencadenantes, los diálogos internos positivos, el diálogo poderoso, y el descubrimiento de pistas y de autoinstrucciones en la vida.

ADVERTISEMENT
ADVERTISEMENT