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Estos invaluables consejos le ayudarán a su hijo durante los años de escuela intermedia y escuela superior.

La maestra de escuela superior, Lance Balla, sugiere lo siguiente:

1. Reconozca qué tipo de estudiante es su hijo.

¿Necesita silencio para poder concentrarse? Si es así, asegúrese de que la televisión esté apagada cuando esté estudiando. Busque un ambiente apropiado en casa para poder estudiar.

2. Esté en continua comunicación con su hijo y sus maestros.

Sea emprendedor. No espere hasta que llegue su reporte de calificaciones. Sepa lo que se espera de su hijo y si su hijo está cumpliendo con las expectativas de su maestro. Si espera a que lleguen sus calificaciones, puede ser demasiado tarde. Si la escuela tiene un sistema de calificaciones por Internet, revíselo con frecuencia para saber cómo va su hijo.

3. Establezca una cultura de Universidad en casa.

Déle a entender a su hijo que usted espera que él vaya a la universidad o colegio.

4. Sea un modelo de lectura para su hijo.

Si su hijo lo ve a usted leyendo, lo más probable es que él se convierta en un buen lector.

Suzanne Owen, maestra de inglés y de literatura, y madre de cuatro hijos en Antioch, California, da los siguientes consejos:

1. Suscríbase a un periódico y anime a su hijo a leerlo.

Esto es muy importante para los estudiantes, especialmente ahora que hay tanta información disponible con sonido en el Internet. Los periódicos dan más información y detalles y ayudan a hacer mejores conexiones con lo que pasa en el mundo. Además, leer el periódico mejora la comprensión en varios géneros del lenguaje.

2. Visite lugares donde los libros y el aprendizaje sean importantes – bibliotecas y tiendas de libros nuevos y usados.

Visite estos lugares durante sus vacaciones.

3. Hable con sus hijos sobre lo que están aprendiendo, no sobre sus calificaciones, sino sobre el contenido.

4. Anímelo a que lea en todas partes – en el carro, en la oficina del doctor, etc.

Cargue libros con usted para que lean usted y su hijo.

5. Haga que lean libros clásicos.

Si los libros de novelas que sus hijos leen en la escuela son aburridos, (como casi siempre sucede), consígales libros clásicos interesantes, especialmente libros que tienen un contenido más complejo. Algunos ejemplos son: Una Historia Sobre Dos Ciudades (A Tale of Two Cities) por Charles Dickens, Jane Eyre por Charlotte Bronte, o Robinson Crusoe por Daniel DeFoe. Pregunte también en su biblioteca local sobre libros clásicos que le puedan interesar a su hijo.

Consejos para ayudarle a su hijo

Laura Hendrick, una maestra de literatura en Santa Rosa, CA. aconseja:

1. Utiliza un sistema de organización en casa.

Usa un recopilador para conservar todos tus papeles importantes.

2. Practica la lectura.

Lée todos los días, especialmente durante el veano – mientras más practiques, mejor vas a leer; no importa el tipo de lectura, asegúrate de leer diario.

3. Consejos cuando leas libros de texto:

Lée las preguntas al final del capítulo; usa los encabezados y subtítulos como claves para encontrar las respuestas.

4. Desarrolla buenas estrategias de lectura.

Cuando llegues a la escuela superior (high school), los maestros van a poner más atención en el contenido de la clase, y no tanto en desarrollar habilidades de lectura.

En su libro Reading for Understanding: A Guide to Improving Reading in Middle and High School Classrooms (Leer para entender, una guía para mejorar la lectura en los salones de clase de escuela intermedia y superior), los autores Ruth Schoenbach, Cynthia Greenleaf, Christine Cziko y Lori Hurwitz aconsejan lo siguiente cuando los estudiantes no entienden bien la lectura en algunos textos:

  • Ignora la parte que no está clara y continúa leyendo para ver si se entiende enseguida.
  • Vuelve a leer la parte que no está muy clara.
  • Vuelve a leer la oración u oraciones antes de la parte que no está clara.
  • Trata de conectar la parte que no está clara con algo que tú ya sabes bien.

Alice O’Grady, una maestra de inglés y con experiencia como bibliotecaria, recomienda enseñarles a los niños habilidades de búsqueda y uso de libros en bibliotecas:

“Una forma de preparar a los alumnos de escuela intermedia en lectura es el enseñarles cómo usar una biblioteca. Los padres pueden hacer esto en su biblioteca local, ya que muchas escuelas ya no contratan personal con experiencia en el manejo de bibliotecas (simplemente pídale a la bibliotecaria que le enseñe cómo encontrar libros, ella estará contenta de ayudarlos). Los estudiantes deben aprender cómo encontrar los libros que les gustan y cómo buscar libros por título, autor, o contenido de otros libros que han leído. Ayudándolos a que aprendan a buscar de esta manera los ayudará cuando lo necesiten en el colegio o universidad. Muchas veces he escuchado o leído que las bibliotecarias de las universidades se dan cuenta que muchos estudiantes llegan sin haber aprendido estas habilidades. La escuela intermedia es el lugar perfecto para empezar a aprender sobre lo anterior, si no es que ya lo aprendieron antes.”

Laura Hendrick, una maestra de literatura en Santa Rosa, CA. aconseja:

“Los estudiantes en edad de escuela intermedia comienzan a alejarse de sus padres, pero ellos siempre los necesitan. Sea firme con ellos; establezca reglas para hacerlos responsables. Nunca he visto un caso en el que el estudiante no necesite ayuda de sus padres en la escuela intermedia, ya sea académica o emocionalmente.”