Cómo hacer que la lectura en la escuela secundaria sea más inclusiva
Cómo hacer que la lectura en la escuela secundaria sea más inclusiva
Durante años, las clases de lectoescritura en la escuela secundaria se han basado en los mismos libros para darles a los estudiantes una educación rigurosa. Ahora, muchos educadores piensan que, en el mejor de los casos, esa lógica es errónea y lo que se lee puede y debe ser más inclusivo.