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Los científicos de tercer grado hacen y responden muchas preguntas importantes. ¿Cómo es el clima en diferentes partes del mundo y en diferentes épocas del año? ¿En qué se diferencian y en qué se parecen las plantas, los animales y los medioambientes del pasado a las plantas, los animales y los medioambientes de hoy en día? ¿Qué les sucede a los organismos cuando su medioambiente cambia?

¡Tenemos buenas noticias para los aficionados a los dinosaurios! Los estudiantes de tercer grado aprenderán sobre los tipos de organismos que vivieron hace mucho tiempo y también sobre sus medioambientes. Aprenderán que cuando el medioambiente cambia, algunos organismos sobreviven y se reproducen, algunos se mudan a nuevos lugares y otros mueren.

Los niños de tercer grado desarrollarán explicaciones utilizando pruebas y también buscarán causas y efectos. También estudiarán los efectos de las fuerzas equilibradas y desequilibradas en el movimiento de un objeto y las relaciones de causa y efecto de las interacciones eléctricas o magnéticas entre objetos.

Estos son conceptos que suenan complicados, pero puedes reforzarlos en casa a través de juegos sencillos. La clave es hacer que tu hijo explique lo que está sucediendo, por qué está sucediendo y ¡que presente sus evidencias!

Cómo puedes ayudar a tu hijo a aprender la ciencia de tercer grado

Diseñar un organismo

Se puede jugar con dos o más personas. Los jugadores se turnan para dibujar una parte de un organismo, real o imaginario. Después de dibujar una parte, el jugador dice cómo esa parte ayuda a este organismo a sobrevivir en un medioambiente determinado y luego pasa el papel al siguiente jugador para que agregue otra parte. Es posible que termines con una bestia con escamas, cuernos, piel gruesa y aletas que puede vivir en el océano, el desierto y en los casquetes polares. Cuando terminen la criatura, ¡es hora de darle un nombre y colorearla!

Hoja de trabajo de ciencia de 3.° grado relacionada (en inglés): A question of life or death (Una cuestión de vida o muerte)

Juego de imanes

Los imanes son juguetes estupendos para los niños mayores. ¿Qué tipo de inventos se les ocurre hacer con ellos? ¿Qué tal un cerrojo para mantener una puerta o un bolso cerrado? Habla con tu hijo sobre la forma en que los imanes interactúan entre sí. ¿Cómo afecta la distancia entre los objetos la fuerza de los imanes? ¿Cómo afectan los polos de los imanes la dirección de la fuerza magnética?

Hoja de trabajo de ciencia de 3.° grado relacionada (en inglés): Attract or repel? (Atraer o repeler)

Globos pegajosos

¿Recuerdas el truco de frotar un globo en el cabello y pegarlo a la pared? Puedes hacer que tu hijo le de carga a uno o dos globos frotándolos en su cabeza o suéter. Ahora observa qué tipo de objetos atrae y repele. ¿Qué le sucede al cabello cuando acerca el globo a su cabeza? ¿Por qué?

Hoja de trabajo de ciencia de 3.° grado relacionada (en inglés): Friction is forceful (La fricción es una fuerza)

Translated by: SpanishWithStyle.com

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